ZŠ a MŠ Počepice
okres Příbram
Počepice 41
262 53 Počepice
Mapa (GPS):
49°35'45.751"N, 14°22'53.811"E
Vítáme jaro.
Jak se stane, že doma nebo ve škole otočíme vodovodním kohoutkem a začne téct voda? Už to bereme jako samozřejmost, ale cesta vody k nám není úplně přímočará.
…a tak jsme se vydali objevovat větve s pupeny našich nejběžnějších dřevin. Když jsme je začali blíže zkoumat, zjistili jsme, že mají různé tvary i barvy. Vyrobili jsme si malý herbář.
… je metoda zaměřená na schopnost správně pochopit, zprostředkovat a objasnit obsah textu druhým. Je potřeba spolupracovat s partnerem ve dvojici a k pochopení celého textu jsou partneři závislí jeden na druhém.
Na výtvarnou výchovu jsme vyrazili ven experimentovat s… vytrvalostí a citlivostí.
,,Jste teď vědci, co se zajímají o vodu – jste znalci, budete ochutnávat a zjišťovat něco zajímavého o chuti vody.”
Čteme knihy a pak si je představujeme: vyprávíme jejich děj; říkáme, co nás zaujalo. Zkusili jsme to i venku.
A k čemu vede? Zkoumali jsme různé druhy půdy; vysvětlovali, v čem se liší; co je to humus (kromě pomazánky, co maminka kupuje v supermarketu),… z čeho se půda skládá,...
Nakonec jsme náhodou našli zvětralou horninu, která se snadno rozpadla a konečně to pochopili. Anebo to nebyla náhoda?
Zvítězili jsme!
Hurá! Už je oproti vánočnímu času, kdy nastala nejdelší noc v roce, o hodinu déle vidět! Hromnice nastávají 40. den po Vánocích a znamenají konec zimy, příchod světla.
Obdivovali jsme díla našich současných i bývalých spolužáků a jiných dětských autorů. Pak jsme se tvůrci stali my sami. Ze starých knih jsme poskládali anděly. Překvapivě to byla celkem fuška. Výsledek nás ale moc potěšil.
Naši prvňáčci navštívili poprvé MLK v Počepicích a seznámili se nejen s paní knihovnicí Olgou Kymlovou, ale také s prostředímtoho to místa, kde se to hemží příběhy a postavami z různých knih.
... přestávky a výtvarná výchova ve sněhu! Yes!
říká Kate Crawford ve své knize o umělé inteligenci.
My jsme se rozhodli to trochu prozkoumat.
„Jaké by to asi bylo, kdyby lidi byli stromy?
Stáli by pevně na jednom místě. Byli by malí nebo velcí. Štíhlí nebo tlustí. Pevní nebo slabí. Byli by ohební, rozvětvení, rovní či křiví. Byli by zkrátka různí. Počkat! Takoví přeci lidé jsou! Lidé, stejně jako my stromy, jsou různí.
I se staršími jsme v rámci Recyklohraní hledali poklady v elektrospotřebičích. Zjistili jsme, že na jejich výrobu se používá spousta cenných surovin, které se v České republice a ani v Evropě vůbec nevyskytují, a musíme je tedy dovážet.
slohový útvar s určitými pravidly. Musí mít hlavu a patu.
Tedy nějaké části, jejichž posloupnost je třeba dodržet.
V ÚVODU musíte čtenáře uvést do děje. Následuje ZÁPLETKA.
Pěkná příležitost, jak zbavit přírodu odpadků, se nám naskytla teď s mrazivým počasím. Mráz a led… není totiž jen bruslení. Je to možnost dostat i tam, kam bychom se jinak nedostali. Na rybníku Návesáku, tam, kde ústí Počepický potok, jsme našli spoustu plastových lahví a jiných předmětů.
byla tentokrát inspirovaná knihou Petra Síse – Robinson. Příběh jsme všichni neznali, a tak o to větší to bylo dobrodružství vžít se do role trosečníka na pustém ostrově. Ve skupinkách jsme pracovali na rozličných úkolech nejen z češtiny a potrénovali nejen hlavičky.
… je kde? A v jakých formách?
… byl další úkol v Recyklohraní. Povídali jsme si o tom, proč je důležité třídit odpad – jsou v něm ukryté poklady, tedy cenné suroviny, které můžeme znovu použít k výrobě nových věcí.
Pak jsme si vyrobili dalekohled a šli jsme poklady hledat ven. A našli!
Trochu jako avokádo :-) Co jsou litosférické desky? Jak vznikají sopky?
Sopku jsme si nakonec zkusili vyrobit a zároveň jsme založili pokus na porovnání objemu sněhu a vody.
A druhý den sníh roztál. Nejen ten v našich lahvích. Ale i ten venku :-)
I letos jsme pekli tříkrálový koláč. Připravuje se z listového těsta, vajec, cukru, másla a mandlové mouky. Uvnitř se schová porcelánová figurka. Když je koláč hotový, nejmladší člen skupiny se schová pod stůl, aby na něj neviděl.
… tentokrát připravovali žáci vyšších ročníků. Pro budoucí prvňáčky vyrobili dárky a při samotném zápise obsluhovali jednotlivá stanoviště s úkoly. Byl to zážitek pro všechny.
Mráz minulého týdne jsme se snažili využít na maximum. Kromě pokusů s ledem, kdy jsme porovnávali objem kapalné a zmrzlé vody, a zkoumali, jak rychleji rozpustit kostku ledu než teplem… jsme s ledem i tvořili.
Odhady byly různé... K výsledku jsme se nakonec dobrali!
Ty jsme chtěli prozkoumat. Podle receptu jsme namíchali speciální směs. Všechny ingredience jsme pečlivě odměřili, smíchali a pak to celé nechali vychladnout. Zjistili jsme při tom mimo jiné, jak vypadá škrob a že na pohled se příliš neliší od moučkového cukru. Rozdíl jsme poznali až chutí.
Několik týdnů jsme trénovali, pak trémovali a nakonec jsme si to užili.
… jsme dokončili šifrovací adventní kalendář, kde jsme se seznamovali s tradicemi z různých zemí celého světa. Pořád si ale nemůžeme zapamatovat, kde je na mapě sever…
tedy čtyři známé pohádky (Budulínek, Červená Karkulka, O dvanácti měsíčkách a Šípková Růženka), jsou společným dílem hudebního skladatele Jaroslava Uhlíře a scenáristy, dramatika, herce, autora písňových textů i spisovatele Zdeňka Svěráka.
A co kdybychom natočili "reklamu" na naši školu? napadlo jednou Péťu. A tak jsme ji natočili ...
